阅读口径
本页只讨论成年角色的文本识别，不凭外貌、职业印象或人物关系猜测年龄。若材料没有说明，结论就是尚未确认；本文不补全或扩写含混年龄人物的成人场景。
把证据写成三栏
第一栏记文本明确给出的年龄或成年说明，第二栏记事件发生的时间，第三栏记证据适用的范围。比如人物介绍中的二十六岁，未必能直接覆盖十年前的回忆。分栏的价值在于让判断可追溯，也能避免读者把一个章节的设定无意套用到所有情节。
假设片段：当前年龄不能覆盖全部回忆
以下为自拟假设：正文说甲今年二十八岁，又回想六年前开始的一段工作经历。两处信息共同支持那段工作回忆中的年龄推算。若另一段只写“许多年前”，就不能沿用相同结果。评论应写明哪一段有时间依据，哪一段没有，而不是为了连贯自行安排年份。
识别间接线索的限度
独居、任职、结婚或使用某种称呼，都属于生活与关系信息，不能自动替代明确年龄。设定与时间线发生冲突时，可以列出冲突原句的位置，说明目前无法统一。若不同版本修改了年龄或事件顺序，还应区分版本，避免把两份文本拼成一条不存在的履历。
可执行检查单
- 01先限定分析场景：正文当下、回忆、梦境或人物转述不能混成一段时间。
- 02将明确设定和推算写在不同位置；推算注明所用年份及前提。
- 03没有足够材料时保留“未说明”，删去依靠职业或外貌补出的结论。
一个常见问题
简介说角色成年，还需要检查正文吗？
简介提供一个起点，正文决定具体场景的适用范围。如果故事包含长期回忆、时间跳跃或前后矛盾，仍需对齐相关段落。评论可以同时记录“简介如此设定”与“这一回忆段未交代时间”，两句话并不互相抵消，而是交代证据边界。
让不确定性保持可见
写人物介绍时，可以简明地说：“当前叙事将甲设定为二十八岁，另有一处未标年份的回忆。”这样的描述足以帮助读者定位材料。没有必要替作者解决全部空白，更不应把未确认的信息加工为引人误解的成人题材介绍。